“我与网络教学”----教学反思主题

一等奖
作品名称 作者 所属省校 报名方式 详细
远程教育法学专业社会实践活动的探索与反思 张丰瑞 成都广播电视大学 集体 详细
学生与课程教学模式改革 宋宝坤 湖南广播电视大学 个人 详细
我的网上教学 闻会新. 黑龙江广播电视大学 集体 详细
网上答疑:如何摆脱尴尬 孙福万 中央广播电视大学 集体 详细
如何对开放教育学生进行案例教学 王荷琴 宁波广播电视大学 集体 详细
开放教育“基础会计”课程趣味教学探索 刘辉 四川广播电视大学 个人 详细
关于助学的若干思考——《中国法制史习题库》助学实践 张志京 上海电视大学 集体 详细
对“英美报刊选读”课程教学的思考 罗祥林 湖北广播电视大学 集体 详细
班级论坛:对教学交往缺失的重建 陆海云 浙江广播电视大学 集体 详细
把学以致用的思想贯彻到开放教育课程教学过程中 杨宏宇 湖北广播电视大学 集体 详细
二等奖
作品名称 作者 所属省校 报名方式 详细
组织网上实时案例讨论的探索与思考 沈波 南京广播电视大学 集体 详细
彰显远程答疑语言的魅力 陈萍 重庆广播电视大学 集体 详细
远程虚拟大教研室运作实例分析 陈红云 新疆兵团广播电视大学 集体 详细
以生为本扬长避短 万婷 湖北广播电视大学 集体 详细
现代远程开放教育环境下分层教学的思考 陈周驰 广州市广播电视大学 个人 详细
试谈课程建设过程中主持教师与主编、主讲教师沟通的“ 唐已婷 中央广播电视大学 集体 详细
如何开展英语教学实践 宋玉凤 新疆广播电视大学 个人 详细
课程责任教师导学幅度及其导向作用的反思 徐谷波 安徽广播电视大学 集体 详细
课程讨论式教学的思考 刘乃民 中央广播电视大学 集体 详细
课程教学设计方案存在的问题及应对策略 闫平 中央广播电视大学 集体 详细
经济数学基础的分层教学再探 沈小青 福建广播电视大学 个人 详细
结合实际把“三关”讲求实效作指导——指导开放教育学 杨继知 湖北广播电视大学 个人 详细
基于网络环境下的分类案例教学实践探索 吴结 广东广播电视大学 集体 详细
基于网络的课程考核改革之我见 钱荷娣 宁波广播电视大学 集体 详细
基于网络的“开放英语1”SALL导学 姜玲 湖北广播电视大学 集体 详细
从理解维度谈远程教育 杨荣 上海电视大学 集体 详细
从毕业论文指导看网络教学平台的建设 熊红丽 上海电视大学 个人 详细
《中级财务会计》教材编写的设想 李军 浙江广播电视大学 个人 详细
“金融市场”课程实践的改革与探索 杨晓焱 江苏广播电视大学 集体 详细
“导学——自学——助学”模式实施过程中的质量问题反 卢春香 上海电视大学 个人 详细
三等奖
作品名称 作者 所属省校 报名方式 详细
组织网上实时小组讨论的苦与乐、得与失 吴文戈 上海电视大学 个人 详细
专题式教学法在人体生理学教学中的应用 张峰 陕西广播电视大学 集体 详细
抓住学生心理进行教学 林列英 宁波广播电视大学 个人 详细
怎样让BBS讨论见实效 王振芳 湖南广播电视大学 集体 详细
学 以 致 用——对开放教育《人力资源管理》课程的教 许珺 江苏广播电视大学 个人 详细
小学教育专业(本科)毕业论文答辩引发的思考 陶凤祥 黑龙江广播电视大学 集体 详细
网上实时讨论教学研究 杨海瑛 上海电视大学 个人 详细
探索小组协作学习的“三部曲” 李正光 福建广播电视大学 集体 详细
适应学生和学习的思考与对策 韩冬梅 黑龙江广播电视大学 集体 详细
实践 收获 缺憾 迷茫 钱有江 浙江广播电视大学 个人 详细
浅谈开放教育中的面授辅导课 王晓梅 江苏广播电视大学 个人 详细
乐 学 致 远 马晓燕 江苏广播电视大学 集体 详细
开放本科“计算机组成原理”课程实验教学实践反思 赵丽梅 宁波广播电视大学 集体 详细
基于BBS实时讨论的教学实验及分析 杨旭东 哈尔滨广播电视大学 集体 详细
关于自然科学类课程授课的一些思考 陈焕旦 宁波广播电视大学 个人 详细
该怎样评价教学模式的有效性——教学模式改革的反思 尤佳春 江苏广播电视大学 集体 详细
反思书面作业构建电子作业 罗良龙 浙江广播电视大学 个人 详细
对提高现代远程开放教育学生网络学习环境下学习积极性 贺晓文 宁波广播电视大学 集体 详细
对开放教育新生面授辅导第一课的反思 刘建杰 河北广播电视大学 集体 详细
对“网上答疑”的思考与探索 吕菲 安徽广播电视大学 集体 详细
电大学莘竟风流 成果丰硕会成功 郑春玲 湖北广播电视大学 集体 详细
从分科教学走向综合:中国古代文学专题课程教学模式改 华建新 宁波广播电视大学 个人 详细
创新教学模式提高面授质量 胡顺哉 浙江广播电视大学 个人 详细
倡导主动学习培养动手能力 龙菊梅 湖北广播电视大学 集体 详细
PRP指导法在毕业论文辅导中的运用 唐晓明 宁波广播电视大学 个人 详细
《市场营销学》课程教学中的“导-学-评”互动 张艳英 厦门市广播电视大学 个人 详细
“阅读与写作”应有“142个阅读起点” 陈亚军 宁波广播电视大学 个人 详细
“市场营销学”案例在学习小组中的应用及效果探讨 孙建红 青岛广播电视大学 个人 详细
“三析法”课程导学实践与思考 万金湖 湖南广播电视大学 个人 详细
“会计制度设计”课程形成性考核中的网上讨论 牛慧 中央广播电视大学 集体 详细